台中市積極爭取校園前瞻數位建設經費，已獲教育部核定補助前瞻數位建設6億6,500萬元，加上自籌1億2,800萬元，共挹注7億9,300萬元，從107至109年規劃提升中小學教室為智慧學習教室，搭配校園無線網路架設，協助教師運用資訊科技融入教學，翻轉學習新風貌。

教育局表示，今年度將優先完成中小學近2,000間智慧教室，建置內容包括大尺寸觸控電視、投影機、筆電、個人電腦、平板電腦、資訊應用整合控制設備等12套不同設備組合，提供學校依教學需求選擇，進行輔助、互動、創新教學，鼓勵縮短數位學習落差。

以霧峰區光正國小教室為例，傳統黑板已換成開合式，內嵌大尺寸觸控電視，並結合筆電、無線投影傳輸器、資訊應用整合控制等設備，輔助教師教學，學生回饋及作品也能即時傳輸，顯示給全班，帶動交流成效。

實際運用上述設備教學的教師何佳佳表示，智慧教室設備讓學生可以閱讀放置於雲端上的課程資料，並依個人進度逐步完成學習任務，教師在課堂中針對學生困難引導，達到個別化學習的目標。學生莊子維開心表示，上課變得很有趣又好玩。

教育局表示，除投入經費完善設備以外，市府並開設智慧學習教室科技應用培訓、資訊科技創新教學設計工作坊等課程，培訓種子教師，帶領教師認識智慧學習教室設備應用，鼓勵結合教育雲、因材網、均一等平台，提升教學成效並進一步推廣。

參與培訓課程的教師表示，講師提供多項新穎的師生互動工具，例如Kahoot、GeoGebra、Plickers (IRS即時反饋系統)、Quizizz等，這些方便取得的線上工具，都是以前沒有接觸過的，資訊設備結合教學開創出多元可能性。

教育局指出，因應數位時代來臨、學習型態改變，將持續秉持「以學生為中心」的教育理念，充實校園資訊軟硬體設備，盼達成縮短城鄉、校際數位落差的目標。

(8/17*19)*教育局

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