為因應108年新課綱增加科技領域，台中市政府教育局舉辦「十二年國民基本教育課程綱要科技領域課程綱要培訓研習」，邀集全國具科技領域專長的專家學者、國教輔導團的輔導員、教師等100人，學習科技領綱的宣講與溝通能力，設計具科技導向的教學內容，未來，將運用於引導孩子成兼具邏輯思維及創造力的創客人才。

由國教署委託市府教育局辦理的「十二年國民基本教育課程綱要科技領域課程綱要培訓研習」今(20)日在台中市崇倫國中登場，規劃科技領域的課程特色、議題融入及彈性學習課程實施等主題，期盼透過精實的培訓課程，增進對科技領綱的理念精神、重要內涵的認識與理解。

教育局表示，為因應108年新課綱新增科技領域，國教署委託台中市辦理的「十二年國民基本教育課程綱要科技領域課程綱要培訓研習」預計辦理2場次，首場今日登場，另1場次預計於明年4月舉辦，共可培養約200位的科技綱領種子講師，成為各縣市推動新課綱的領航者。

教育局指出，台中市為因應新課綱實施科技領域教學，除積極充實科技領域師資、研發資訊教育市本課程及建置生活科技教室設備外，更首創「Maker夢想巡迴行動專車」，建構10大教學主題，巡迴台中市62所偏遠國中小，弭平城鄉間、校際間、國中小銜接間的資訊落差。

此外，自107學年度台中市自造教育及科技中心除富春國小外，另新增大甲國中、立新國中、北新國中及潭秀國中4所，整合台中市國中小科技教育資源。市府將持續挹注經費，結合民間產業資源，配合前瞻基礎數位建設-國民中小學校園智慧教室、網路建置，協助教師在運算思維及程式設計教學方式更科技、生活化，豐富學生科技素養。(12/20*18)*教育局

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