大學招生委員會今年5月15日公告「111學年度大學申請入學參採高中學習歷程項目內容細項」，為讓高中學校與大學互相了解及調整，使大學招生制度更專業化，台中市政府教育局今(19)日在葳格高中舉辦「遇見學習歷程檔案．大學與高中的對話」，邀請教育部大學招生專業化發展試辦計畫中區辦公室與50位老師及主任進行會談，協助學生能適性選擇。

「成就每一個孩子—適性揚才、終身學習」，教育局長楊振昇表示，期望讓高中與大學透過充分的對話，精進彼此育才及選才的策略，達成108課綱的願景。

教育局說明，十二年國教擴充高中課綱的學習可能性，包括減少共同必修、增加適性選修、適性分組的差異化課程、核心素養導向教學、學生自主學習等，改變高中生原來的學習方式，提供適性發展的空間，在111學年「大學多元入學方案」中，可從「大學校系參採」查詢在高中時期的學習歷程，應屆考生可上大學招生委員會官網查詢（https://is.gd/ZHbd0S），這個項目也獲得各界關注。

教育局表示，大學教授期望大學生有哪些特質、高中老師也回應在新課綱的架構下，校方如何輔導高中生建立學習方式以深化學習，將「高中育才」與「大學選才」連結。

今日包括靜宜大學、中興大學、中國醫藥大學、中山醫學大學、逢甲大學、東海大學等教授與台中的高中老師、彰化、苗栗、南投等區的課程督學等皆到場參與。(6/19*17)*教育局

聯絡人:台中市政府教育局高中職教育科 李督學

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