行政院教育部每年舉辦全國優良特教人員選拔，分成大專院校、特教學校、高中、國中小及幼園、教育行政機關等五組別，針對個人事蹟與貢獻，遴選32位名額。台中今年5位特教人員脫穎而出，包括惠明盲校組長黃惠青、沙鹿高工主任林香蘭、文華高中老師王曉玫、中山國中老師吳亞庭及大業國中老師邱雅琪等人，長年投入特教領域有成，獲獎名副其實。

「教育部優良特殊教育人員是特殊教育界的最高榮譽！」教育局長楊振昇表示，每位特教學生就像天上星星，各有不同亮點與運轉速度，楊局長透過表揚活動肯定獲獎老師，鼓勵所有從事特教師職的教育工作者不忘初心，強化社會大眾對特教的重視。

教育局分享，惠明盲校黃惠青組長投身盲障生教育24年，她認為開啟視聽雙障生對外溝通的橋樑十分不易，但卻深具教育價值，黃組長曾輔導一名多重障礙學生養成跑步習慣，不需靠藥物治療即可可緩解情緒，養成健康習慣。黃組長強調，當學生有苦難言時，更需要老師的耐心教導及陪伴。

沙鹿高工林香蘭主任則常在教學時加入問句，引導特教生學會探索，融入情境連結，發掘身心障礙生的潛力，林主任分享使用新教法後，有效提升特教班課後學習力；此外，林主任更參與社群共備與討論，精進設計課程能力，看到特教生學習成果，更堅定視特教為此生志業。

教育局表示，文華高中王筱玫老師從文華高中舞蹈班畢業後，她的第一份工作就是回母校任職，13年來指導舞蹈班的孩子參與國內外各項比賽，鼓舞參賽學生克服挫折，用不放棄的態度完成每場表演，王老師提到自己的教職生涯遇見許多貴人，包括學生時期的老師等，他們的言行身教影響甚鉅，未來將持續協助孩子並激發潛力，共享比賽獲獎榮耀。

中山國中吳亞庭老師指出，面對情緒障礙生，特教老師常需額外付出時間精力，除了要有愛心外，更要有決心跟毅力，他會繼續努力貢獻他人。

教育局補充，大業國中邱雅琪老師從事20年教學生涯，平常除教導資優班一般課程，更安排學生參加營隊及各式活動比賽，包括指導學生參加「國際發明展」榮獲金牌，盼資優生除了學業出色外，更成為富有同理心又樂於助人的國際人才。(7/17*17)*教育局

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