台中市政府教育局長楊振昇與輔導團、輔導群各召集校長今(26)日於西區大同國小召開團務會議，與校長、課程督學宣達素養導向教學示例研發、新課綱推廣、公開課演示等重要工作，確保輔導團穩健運作，並觀摩由輔導員帶領的國小中高年級各1場次雙語自然課，期許透過自然科學、英語文國小輔導小組的教學模組發表，強化台中國教輔導體系服務效能，實踐跨領域教育。

教育局指出，跨領域課程有別於傳統單一領域教學，重視不同領域教師間的合作與專業互動，期待透過這次活動增進台中中小學教師雙語教學能力，提升學生雙語學習成效，展現台中市落實12年國教課綱的多元風貌。

楊局長表示，市府持續推動雙語教學並重視教師專業發展，輔導團秉持「為全台中市教師服務」的理念，依各校需求辦理多元工作坊、客製化到校服務、素養教學案例分享等，為全市教師提供完整服務與諮詢，去年已服務139校，提供約151場次活動。

教育局說明，為提供學校建構並理解課綱，預計今年6月將出版《臺中市國民教育輔導團 素養導向教學設計參考手冊 第3冊》，集結各領域及重要議題共22件教學與評量示範案例，鼓勵教師應用、落實課程統整與創新教學，提升學生學習成效。(2/26*10)*教育局

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