台中市國中技藝競賽共577名學生獲獎，今(30)日得獎作品成果展暨表揚大會，以及高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會，皆在明德高中登場。市府教育局副局長王淑懿頒獎給各職群冠軍選手，另為鼓勵學生學習專業技能，也表揚146名學習態度優良的特殊學生，鼓勵學生們在技職領域中找到自己的興趣和志向，希望在國高中時期培養專業技能，向各領域專業人士學習，為自己的職涯發展奠定良好基礎。

王副局長表示，市長盧秀燕非常重視國中技藝教育，秉持著十二年國教「學生適性發展、五育並重」的理念，全力打造台中市十二年一貫的職業試探教育。因此，台中市國中均辦理抽離式的技藝教育課程，並且開設14班技藝教育專案編班，專班開班數量全國第一。

負責籌辦這次技藝競賽的至善國中校長趙育興表示，獲得獎項的學生是經過校內初選後脫穎而出的技藝教育課程參與者，為了參賽，他們在課後利用時間加強訓練，不斷提升自己的技藝，最終取得了出色的成績，學生們對於能夠參加競賽感到興奮，同時也因此建立起自我成就感，令人欣慰。

教育局說明，今年台中市國中技藝競賽由至善國中舉辦，4月10日至14日間於明德高中、青年高中、僑泰高中、明台高中、慈明高中、台中家商、興大附農、大甲高工、東勢高工等9所學校舉行。這次競賽共分為12個職群，吸引台中市81所國中、1,566名選手參與，希望透過各職群比賽的舉辦，發掘學生們的潛力與優勢，幫助他們找到自己生命中的價值所在。

今日除表揚大會外，「高中職教育暨國中適性輔導教育博覽會」也在明德高中同時舉辦，台中市設有專業群科的學校及市立國中均參與設攤，展現技藝教育學習成果，會場還特別增設了「技藝創業社團」和「專業群科介紹」專區，讓與會的家長、教師和學生們近距離欣賞各項技藝作品並認識專業群科學習內容，深入了解技職教育發展性。

教育局強調，市府重視學生適性發展和擴展學習經驗，根據「模擬職業場所」的概念，在清水國中、安和國中和石岡國中設置區域職業試探和體驗示範中心，為台中市的國小五、六年級和國中一年級學生提供職業試探和興趣探索的機會，培養學生良好的工作態度和正確的職業價值觀。教育局將持續加強生涯發展教育和增加職業試探資源，開設更多職群實作課程和職業試探營隊等活動，讓學生及早了解自己的性向和興趣，培養生涯規劃的能力，協助每個學生都能夠發揮所長，達到最佳發展。(5/30*10)*教育局

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