發佈單位： 新聞局

發佈類別： 教育類

發佈內容： 

　　選對書真的可以帶給人新的力量給人不同的轉變，大同國小有一位學生跟同學借了胡市長的著作「向塔尖尋夢」當課外讀物，結果愛上閱讀書籍，還被書中的求學生活吸引，主動的寫了一篇心得報告，他的級任老師對學生的轉性感到十分訝異，主動把這篇心得報告送給市長。

　　大同國小六年四班的閰冠宇平時並不愛寫作文，上課也會偶爾做做白日夢，他班上的同學有次參加童子軍活動，拿到一本胡市長寫的「向塔尖尋夢」做為紀念品，他看到後就一直想跟同學借來看，老師說他平時並不是這麼願意主動閱讀書籍的，而且上課時還會分心做做白日夢，這次看到向塔尖尋夢這本書就一直想要看，讓他的老師都覺得意外。

　　沒想到借回家看的第二天，閰冠宇就寫了一份心得報告給老師，可是事前老師並沒有要求他要寫心得，他說是看了書之後嚮往書中所寫胡市長的求學生活，才主動的想寫下他對這本書的心得，他說這是一本非常好的書，告訴他許多觀念和做人做事的道理，而且他說「他以後也要拼牛津」，他的老師說這是他第一次用心的自發行為，老師也很替他高興。

　　送書給學生是胡市長的習慣，每次參加學生集會的活動，常會有學生提出要他的書，胡市長為了不想讓學生失望，所以都會隨身放幾本自己的著作在車上，只要有學生開口他都會很大方的送給他們，原本只是想要鼓勵學生養成閱讀的習慣，沒想要這次還有人主動寫下心得報告，而且還是老師覺得上課會分心的同學，雖然是小學生寫的心得，不見得文情並茂，但一個小孩子能因為一本書在學習上有不同的轉變，還是讓胡市長感動了許久。(4/16*4)

聯絡人:無

聯絡電話:無