台中市政府主計室提出八十六學年度教育發展概況分析，對於學前教育以至於大學教育均提出建議。 　　分析報告中結論與建議部分指出： 　　─台中市人口成長居全省之冠，且係唯一女性人口多於男性之城市，幼教人口逐年增加，應加強規劃。 　　─市內國小每班人數，已降至三八．九三人．欲達到每班卅五人目標，仍需大量經費與師資之充實。 　　─應對未能就學國小之學齡兒童多作家庭訪問，協助家長使子女有受國民教育之機會。 　　─普通高中教育環境優於高職，政府既宣導升學管道多元化，對未能升學高中者，亦應給予同等之教學環境與良好師資。 　　─長期以來，政府較重視大學教育，專科教育方面無論學生每班平均人數，或專任教師任教學生人數，均高於大學。為求多元化教育之均衡發展，更應加強師資培養，使受不同程度教育學生均能成為有用之人。 　　─政府宜協助市內專科學校均能順利升格為大學或學院。 　　─台中市學童視力不良比率日趨嚴重，目前國小為四０．五六％，國中則高達七三．二％，應多方面著手謀求改進。 　　─台中市為中部都會中心都市，教育品質優良，致外縣市學童多進入台中市就讀，而目前經濟景氣低迷，市府財源拮据，應積極爭取中央補助。

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