有關近來校園霸凌事件頻傳，臺中市政府教育處長張光銘表示，霸凌屬於學校中的偶發事件，學校一般都是會往教育處通報，但是學校報出來的有可能只是冰山一角，所以最近有人在談如何去界定何謂霸凌。就像以前談論體罰一樣，什麼叫體罰？什麼才是適當地體罰？後來也制定規範，但還是有人覺得不夠，最近有學校在談霸凌要怎麼界定：用語言對他人大小聲算不算霸凌，因為有語言暴力，霸凌不僅止於肢體的動作。對於教育部研擬制定規範，基本上市府是認同的，這樣大家會有一個比較明確的規範可以遵守。

　　至於臺中市在防止校園霸凌的作法，張處長說，他非常重視預防這一塊，需要學校持續不斷的去宣導，還有家長的配合度也是很重要。他說，臺中市今年年中以後，教育處要求督學要親自到學校去作生活問卷，問卷上有類似：你被霸凌嗎？被要錢嗎？請學生填寫不具名的問卷，這些問卷是教育部設計的。

　　張處長表示，以前作法都是透過教育處業務科送給各個學校，學校再找時間讓學生填寫，他覺得會有問題，回收的問卷有可能答案不確實。所以現在作法由教育處不定時派督學隨機到某一校的某一班，先請導師離開班級，再請學生馬上填寫，學生填寫完後立即收回，獲得的結果會比較明確，才能有效做到加強宣導防止校園霸凌的正確觀念。（12/15*3）

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