龍峰國小鍾一同學雖為聽障生，但生性樂觀，縱使學習說話過程十分艱辛，仍不畏異樣眼光，積極練習，大方與人溝通，執著而堅強。好學的她，十分喜好閱讀，參加學校書法社團，課餘勤練書法，在國語日報全國大愛書香作文比賽、聽障全國語文競賽等各類比賽皆獲佳績。鍾一同學自我期許能考上國中藝術才能美術班，實現成為漫書家的夢想。

    日南國中甘雅筠同學患有「先天性軟骨發育不全症」，幼年喪父，除了課業外還需分擔母親的辛勞，協助家事與照顧弟妹。雖然先天條件不足，後天環境受限，但功課維持在班上前三名，也是全校前十名的常客。同時主動爭取參加活動的機會，例如管樂團。去年學校舉辦母親節活動，她也努力練習和同學一同上台表演「Sorry！Sorry！」。可看出她的合群與認真。她的樂觀知命也反映在人際關係上，笑臉常開的她贏得許多真誠的友誼。

    教育局表示，總統教育獎是以能在逆境中努力，發揮人性積極面，力爭上游，出類拔萃，具表率作用之學生，此次，這二位同學能得獎，顯現他們對社會風氣具有良善影響，足堪楷模，對教育是一種正向力。(6/16*8)