為規劃縣市合併後社區大學的願景以及如何用務實方法來重新擬定中長期發展計畫，臺中市政府教育局特別於今（31）日召開社區大學經營實務暨願景工作坊，邀集實務工作者一同來思考並凝聚共識，如何透過社大的未來發展計畫，與臺中市民共創一個學習型國際文化都市。

 

　　臺中市副市長蔡炳坤在致詞時表示，今天的會議是合併後第一次召開，很高興有這麼多實務工作者一同來關心與研討臺中市社區大學未來營運的走向與發展。原臺中縣早在民國89年即設立屯區社大，原臺中市也在民國91年同時成立了大墩、五權、文山及大坑社大，這是臺中設立社區大學最早的開始。

 

　　蔡副市長說，縣市合併升格後，臺中市共有九所社區大學，所開設課程種類含括學術類、社團類及生活藝能類，截至9月底開設課程數總計達1,249門，行動教室據點數達115處，參與社大課程選修之學員數多達41,526人次；顯見社區大學已成為市民工作之餘繼續吸收新知、培養興趣技能及增進人際互動最佳的終身學習環境。

 

　　回顧臺中市社區大學發展至今已屆十年，十年來在各社大與市政府的共同努力下，無論是課程開課數、行動教室據點及學員參與人數等量化數據都逐年增加；而在質化調查方面，在市府研考會每年所做的施政滿意度調查中，臺中市民對於社區大學的滿意度更位居施政滿意度項目的第一名，這是非常難得的成果，值得大家一同來珍惜，並在此既有的優秀基礎上更精益求精。

 

　　臺中市是一座「活力城市」，有高度發展的潛力，「文化、經濟、國際城」更是市政發展的目標，社區大學如何站穩縣市合併升格的契機、凝聚發展的共識，發展出有自我特色又具直轄市格局的經營願景，不僅是市府的期望也是廣大市民的殷切期盼，今天的工作坊是一個開始，未來還會有更多對話的機會，希望藉由每一次的溝通與分享中能夠勾勒出臺中市社大未來發展的清晰藍圖，使社區大學的發展成為臺中市民共同的驕傲。（10/31*3）