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張校長表示，現在的教育強調「愛的教育」，導致學生面對問題時容易變成所謂的「草莓族」，此外，校園運動風氣也不盛行，應該讓學生除了學業之外，有培養專長的機會。
高齡92歲的張校長，不僅身體健朗，說話中氣十足、丹田有力，熱情地與蔡副市長分享過去任職校長時的教育經驗。他於民國42年在后里區月眉國小初任校長14年；民國56年調任內埔國小共11年；民國67年接任補區外埔國小共10年，直到民國84年退休，投身教育服務總共40年。
張校長擔任月眉國小校長期間，鼓勵師生參與體育活動，學校成立各類球隊，排球隊常是全縣排球比賽的常勝軍；到內埔國小之後，仍注重學生的身心體能發展，帶動學生們運動風氣，此外，對於老師們也嚴格要求教學品質，會將班級學生的前後考試成績相比較，作為評估教師教學的方式。
此外，張校長提到，鎮說如果有家長到學校找老師，訴說有關管教學生種種的抱怨，他會請家長直接到自己的辦公室，親自向家長解釋，讓家長知道老師和學校的用心，如此，家長比較容易理解、接受。
蔡副市長詢問張校長，臺灣的教育需要改善的地方？張校長則回應，現今教育所提倡的「愛的教育」，仿照美國教育方式，禁止老師打罵學生，他認為臺灣並不合適，老師應適時的嚴格與懲處學生，另外，少子化造成家長寶貝孩子，造成孩子變成現代所謂的「草莓族」代名詞。
蔡副市長也詢問臺中縣市合併之後教育資源較為以前充裕，有無需要改善或其他建議?張校長表示，希望學生們除了學業兼顧之外，德智體群美也兼顧；相對於現今補習風氣盛行，學生運動風氣不盛行，在學校內也比較沒有培養專長的機會，他希望孩子是能動能靜的發展。
吳局長表示，現在學生運動時間的安排上，是加入社團或是共同學習時間運動，運動類型較為多樣化，讓孩子朝多元發展。(9/15*3)
聯絡人:臺中市政府教育局 陳小姐
聯絡電話:0222289111分機54300