邱素貞議員指出,崇德國中上週舉行101學年度第2學期8年級數學科第2次定期成績評量(段考),有學生家長向她陳情,8年級數學科題目超難,全年級17班,最高分班級平均45.13,最低平均27.03。及格人數寥寥無幾!
她說,8年級共有631名學生,高標50.77,低標19.09,均標34.94,究竟是老師很會出考題?老師故意想挫折學生?或是老師教學環節有問題?還是學生的素質太差?
邱議員詢問蔡副市長,考試的目的是什麼,該校這種情況已嚴重打擊學生學習興趣!蔡副市長答覆說,考試的目的不是要考倒學生,而是要知道學了多少,該校的考題顯然有問題,應該檢討命題技術。
教育局吳局長進一步指責學校、老師、教務主任、命題委員都要檢討,他說命題要考量第一、考試的目的,第二、題目要難易適中,第三、不能讓孩子感到挫折。他也說老師命題之後,學校的教學研究會都要審題,不是老師出完題目就不管了。
不過,邱素貞議員提到,家長曾向這位出題的女老師反映題目太難,女老師意然揚言下次還要再考,她認為這「實在太惡劣!」家長也無法接受,並擔心會影響明年十二年國教上路之後,學生入學的成績。
「教育局會行文給學校要求檢討改進並提報告出」吳局長強調一定會處理,他並表示,十二年國教上路之後,學生入學確定不會採過去在校成績,而是以多元比率、填志願序等等做計採。(5/29*7)
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