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今（21）日的早餐時間，林市長與多位市府局處首長與1間中學、7間國小的校長共享原民風味早餐，林市長大讚原住民麻糬「Hakin」有如至高享受；接下來的座談，討論和平國中設置「原住民完全中學」、偏鄉地區校園面臨裁併校、落實「原住民族教育法」、達觀國小操場土地取得、增編經費降低教師流動以及愛心巴士彈性運用等議題。
教育局副局長邱乾國回應表示，教育局將提出「偏鄉教育提升方案」，各項議題都將納入，並承諾達觀國小操場土地取得問題將立即與區長林建堂、原民會協調解決。
林市長說，原住民教育的改革要務，當務之急是必須思考如何進行學校整體情境的變革，今日討論的議題，都請相關局處進行了解並研擬解決方案，未來市府與地方將攜手推動以原住民為本的學校總體營造。
與會校長邀請林市長擔任「原住民部落大學」校長，林市長表示他有意願，將請教育局評估如何提供更多關懷及幫助；他說，除了在主流教育的知識體系外，應從多元文化的角度重新思考民族的定位，希望將社區文化融入學校教育，推動原住民為本的學校總體營造，並重視校園技職再造及產學合作，投入更多資源、預算、人力，改善教育資源的流失，讓在地學生能真正「就近就學」。
林市長說，座談會中聆聽地方意見，獲益良多，未來更清楚應注入更多資源，每個月將派市府各局處首長到和平區訪視，了解各項局處相關業務，「一枝草、一點露」，逐步促進城鄉均衡發展，縮小臺中市城鄉差距。
「雙『林』合作、和平雙贏!」林市長笑稱，他將率市府團隊與林建堂區長共同努力，針對各項教育問題、預算、人力編制，放大檢視，更要重視偏鄉教育資源、重視和平區經濟發展!(3/21*3)
聯絡人:臺中市政府教育局
聯絡電話:04-22289111