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台北市育成高中學生許冠澤和南港高工學生周子翔自主規劃「25天徒步環島反黑箱課綱行動」，今天走到台中市，也是行程中的第五站。市府教育局長顏慶祥不僅給予支持，一見到兩位同學，更讚賞他們以溫和、理性的方式，正在做讓台灣變得更美好、更進步的事情。
「你們的理念和行動符合教育規則，謝謝你們為了很多的學生，用這麼溫和和理性的方式表達心聲，這也是需要勇氣、體力和意志來完成，但你們都做到了，在這麼年輕的歲月裡，就可以邁出人生的腳步，這是很了不起的事情！」顏局長表達對兩位同學環島行動的支持之意。
學生許冠澤表示，台中市政府是主動聯絡他們，也是第一個由教育局長出面接見他們的縣市，讓他們特別感動；他開心地說，「雖然地方政府不能為課綱改變做什麼，但只要他們出面為他們發聲，是支持他們前進非常大的動力！」
對於這幾天徒步的過程，許冠澤說，目前還沒遇到反對的民眾，反而是民眾會送水、送飲料，讓他們非常感動，但其他同學已有起水泡、脫皮、曬傷的狀況，心裡當然也會有壓力。
顏局長表示，這兩名學生是用溫和、理性的方式，靠自己的力量徒步，從一個縣市走到一個縣市，背負很多學生的聲音寫成「給教育局長的一封信」交付給各縣市教育首長，代表的不是少數，而是一群中學生的理念和訴求，這種以反省、參與的方式表達，是很好的公民素養，這也是教育的目的，政府應給予肯定。
看完學生寫給他的信，顏局長說他很榮幸接下這封信，這封信代表的是學生對教育的訴求和理念，也是對他辦教育殷殷的期盼，他看到了也聽到了，他會好好加油和努力。
「教育的問題要用教育的手段解決」，顏局長強調，制訂課綱的過程一定要慎重，應該以客觀、專業、審慎的態度，並傾聽多方的意見再實施，且依照高級中等教育法，政府不能干涉教師選用教科書的專業自主權，而是要尊重。
因此，身為教育工作者，顏局長認為，課綱調整的過程不符合程序，內容也有爭議，且新的12年課綱也即將實施，在不影響學生的學習權、學習節奏等情況下，教育部不急著在這時候強推微調課綱，他個人建議選用舊版教科書。
市長林佳龍今天也在市政會議表示，課綱的爭議來自教育部違反行政程序，且教育部對學生提告是不好的示範，可能會成為被社會審判的對象，且對記者採訪權利的剝奪與傷害，也會成為國際關注的事件。
林市長希望教育部可以多聽取社會的意見，站在教育的角度上，不要強行推動有爭議的課綱，而是更主動與學生溝通，用實質的程序正義回應，才能有效解決問題，讓這起事件有更好的發展。
(7/27*14)
聯絡人:台中市政府教育局詹小姐
聯絡電話:04-22289111分機54201
