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顏局長表示，議員連署發起學童延後上學有好的動機美意，但一個建議從形成到實際可執行，仍有一段距離，必須傾聽不同基層代表的意見，包括校長、教師、家長、學者專家及學生等，教育局更須評估可行性，沒有一定要非怎麼做不可。
「此案沒有一個標準答案！」顏局長強調，海線、山線、都會各區學校的作息可能都不一樣，各學校也有不同的課程安排與教學活動進度，「甲校可行，乙校不一定可行！」學生也有固定的作息時間，家長本身的工作時間也是如此，這些因素都必須納入考慮。
顏局長呼籲，應從因地制宜的角度思考，充分尊重各校自主權，教育局也會傾聽校長、教師、家長、學者專家及學生等人的意見，評估可行性；同時，透過這個議題的發起，他希望家長及老師都應省思，目前生活的作息及學習的節奏是否會影響孩子健康地成長？回歸受教孩子本身來思考問題。(9/3*7)
聯絡人:廖小姐
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