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拓展學生學習視野 教育局推親山近海樂遊屯戶外教育

為鼓勵學生親近大自然,教育局今年推出「臺中市國小104~107年親山近海樂遊屯戶外教育計畫」,以文昌、清水等16所學校為核心,結合大台中環境資源規劃戶外課程,希望藉由遊學觀摩拓展學生學習領域,發展學校亮點;其中像是北屯區文昌國小的海洋教育特色課程,更結合當地民俗公園、文昌廟等景點,讓學生認識在地文化,促進多元文化學習。
教育局表示,市府今年將原「閃亮大臺中特色遊學計畫」,擴大為「臺中市國小104~107年親山近海樂遊屯戶外教育計畫」,自今年起以16所基地學校為核心,並結合過去遊學計畫的經驗,發展適合台中的戶外教育體驗;105年將盤點各項學校資源與場域,建立夥伴關係;106年則遴選轄內學校,進行以戶外教育為核心的校園改造;107年除持續推動校園改造計畫,也將舉辦成果發表,檢討三年來的執行成效,並修正執行方案。
台中市16所基地學校特色課程,包括北屯文昌國小「海洋明珠」、南區國光國小「都會夢田探索樂園」、清水區清水國小「活化古蹟」等,並開放其他學校遊學交流;其中文昌國小的特色課程「海洋教育」,更結合當地民俗公園、文昌廟等景點,讓學生認識北屯在地文化,已連續數年獲教育部特色課程「標竿學校」。
南區國光國小特色課程「都會夢田探索樂園」,則讓學生在戶外教學行程中,體驗農夫下田工作的辛苦,並親近泥土與大自然,進而提升愛護地球的觀念;清水國小的古蹟特色課程,則運用小小解說員講述斜屋頂、紅磚牆、綠格窗等古蹟,讓學生進一步了解當地的歷史文化。
教育局表示,這種將課程搭配遊學,提供他校到訪參觀的策略,不僅讓學校利用校園空間,整合鄰近社區資源、人文特色與產業文化,建立校園特色課程,也能促進教師間交流彼此教學經驗,同時拓展學生學習領域與視野,促進多元文化學習。
教育局指出,台中市山、海、屯、中區各校所處地理環境不同,在長年發展下,各有特色,透過校際合作及教育資源分享,將能使學生的學習,不再侷限於自己的學校,進而讓台中市就像一所大學校,各校彼此透過交流共同提昇教育品質,達成「全人教育」的目標。(10/7*11)*教育局

聯絡人:台中市政府教育局尤先生

聯絡電話:04-22289111分機54301

  • 市府分類: 教育文化
  • 發布日期: 2015-10-07
  • 點閱次數: 215