為拉近偏遠學校與市區學校的教學資源差距,教育局增加45名英語、藝文共聘與巡迴教師,讓學校教師員額編制增加,師生比降低,進而改善偏遠學校教學品質。
對於少子化趨勢,教育局指出,少子化導致部分學校減班,連帶影響教師員額編制,產生超額教師,進而動搖教師的工作穩定性;為維護學生受教權,並讓教師安心教學,市府秉持減班不減師的原則,逐步提高國小教師員額編制,自103學年度每班1.7人,提高至目前每班約1.72人,已優於台北市以外的其他四個直轄市;另外,師生比(生:師)也由103學年度的13.7,降低至13.2。
此外,過去台中市立各級學校兼任行政職的教職員,如非執行重大工程、活動或業務等因素,其14日應休假日數外的休假,均不得請領未休假加班費;另外,學校行政人員的休假以寒暑假為原則,但國、高中學校行政人員於寒暑假期間,往往須參與輔導課程,休假不易,且目前教師普遍欠缺兼任行政職務意願,影響學校教育工作的推動。
教育局指出,目前國立高中職人員均得請領未休假加班費,為讓台中市立學校兼任行政職的教師與職員享有相同權益,市長林佳龍指示自今年起,中市市立學校得依規核發未休假加班費,希望改善教師兼任行政職人員難尋的困境。(1/21*11)*教育局
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