成年禮是我國的傳統古禮,代表著古代家庭對子女人格養成教育的重要儀式,同時賦予子女長大成人的責任,也宣告從此邁向成年人的世界,必須為自己的言行舉止負責。對於從小就讀特殊教育學校的孩子而言,更象徵要開始接觸另一個全然陌生的環境,建立獨立行事的能力。
今天參與的210位高三學生都是中、重度以上的啟智類、啟聰類及啟明類學生。由師長們精心策畫了一系列的分站考驗遊戲,希望透過闖關方式讓這些特殊的孩子留下深刻印象,協助他們體驗「成人」角色應具有的認知與態度。
闖關遊戲共有4站,第一站是克服障礙,用數條尼龍繩,結成蜘蛛網狀,學生在身體未碰觸到尼龍繩情況下穿過障礙即過關,藉此鼓勵學生未來在求職路上遇到困難時,要有能屈能伸的精神。
第二站是量入為出,關主隨意說出一數字,由闖關學生自錢罐中拿出指定金額硬幣,並將不同硬幣分類,計算後說出正確金額即過關,藉此建立學生金錢觀念,同時也測驗基本數學計算能力。
第三站是禍福與共,學生以蜈蚣競走方式進行團體競賽,到達終點即過關,藉此傳達團體合作的重要性;第四站是信任託付,學生用領巾蒙上雙眼,由關主負責帶領,順利走進會場即算過關,學習彼此信任的重要性。(5/27*14)*民政局
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