《親子天下》昨(28)日公布2016縣市教育力調查,台中市在閱讀力、教學力、弱勢關懷上表現突出,首度奪得全國第一;而資源豐富的新北市、台北市則落於第二名與第四名。
林市長今日在主持市政會議前受訪時指出,這項評鑑從各角度檢視地方政府在教育上的投入,市府在推動12年國教均優質化、國立高中職改隸、幼教整合向下延伸、青年希望工程、實驗教育與補救教學上,在主客觀評比中都獲得關注與肯定,感謝教育局同仁與學校師生的努力,市府會再接再厲。
他也說,市府將教育當作社會投資,並列為重要施政項目,特別重視縮小城鄉差距與對弱勢關懷,並發展全人教育,讓「人」成為受教育的主體。
林市長也舉例上週揭牌成立的全國第一所原住民實驗小學博屋瑪國小,在泰雅族語中「博屋瑪」為傳遞薪火的意思,透過教育傳承泰雅族的歷史文化,孩子才能建立自信心、光榮感與對社群的認同感,而市府也編列三年3,000萬元預算,要在師資、設備、經費上給予全力支持,讓學校走出自己的路。
教育局長彭富源也表示,林市長上任後,不只對弱勢充滿關懷,也給予學校老師或校長在經營學校上,提供幫助很大的幫助。全國都面臨偏鄉地區老師不足的問題,但各縣市常用代課老師處理,市府卻不只是編足正式老師,還首創「偏鄉聯盟學區」,聯盟中的學校可相互支援教師,不只能滿足所有教學專長,也可進一步提升教學品質。(8/29*10)*教育局
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