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教育局專門委員方炳坤表示，特教學生因擁有不同特質，老師必須具備靈活的適性教學設計能力，並給予學生適當的教材及教具，達到因材施教目標，透過比賽盼鼓勵特教老師自編教材及設計教具，讓特教學生將學習內容應用於實際生活中。
此次比賽分為身障語文組、身障數理組、身障特殊需求組及資賦優異類組等4組，針對學生不同需求進行設計，讓參賽作品內容都貼近教學現況，並將優秀參賽作品推廣給全市教師，讓所有教師都能使用，達到教學資源共享的成效。
身障語文組第一名四德國小張瓊華老師表示，透過比賽可培養並激發特教教師教材編製、創新能力，同時鼓勵教師透過網站，分享教學活動設計及教材等教學資源，以提升教師專業。
資優組第一名樹義國小特教老師朱明建、鄭慧敏、陳慧芳，則以動畫夢工廠為主題設計教案，配合國際時事新聞、奧斯卡金像獎頒獎典禮，兼具理論和實作，透過欣賞認識電影及動畫製作方法，讓資優生能理解場景及各個角色在電影中的重要性，同時也在小組合作學習下，練習規劃簡單的動畫合成，引導創造思考能力。
(11/19*16)*教育局
聯絡人:台中市政府教育局 黃先生
聯絡電話:04-22289111 分機54619