今年獨立研究成果發表競賽由資優教育教授、學科領域教授及教師組成評選團隊,選出34件獲獎作品,包含11件優等、11件甲等、12件佳作,今日發表會上,各類優等組別發表研究成果,指導教師也分享指導經驗。教育局表示,藉由本次發表會讓學生展現研究成果,除培養國中小學生的研究能量,也期望為學生奠定往後學習的基礎。
教育局指出,獨立研究與科展最不同之處在於重視學生進行獨立研究的「過程」,學生可深入探討平日學習課程的議題,培養研究的能力與態度,且在過程中訓練邏輯思維、彙整與精簡資料的能力,藉由團隊合作,也能激發創意思考及發表意見的能力。
本次競賽中,數學類組由太平國小、瑞穗國小、豐南國中與西苑高中拔得頭籌,參賽學生報告研究成果流暢性高,並透過實驗方式探討問題;自然與生活科技類,則由台中國小與西苑高中脫穎而出;人文社會類由忠孝國小、瑞穗國小、大甲國中、向上國中及居仁國中名列前茅,其中,國中組優等作品,深入分析台灣流行文化,並探討傳統藝術的傳承及台灣產學發展趨勢,深獲評審肯定。
教育局表示,本次參與發表的作品都是評選委員團隊審查後遴選之佳作,在口語表達、問題答辯及研究作品內容均有相當不錯的表現,期望學生未來能再接再厲、持續充實自我。(12/24*18)*教育局
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